Desafio Liga Jovem 2024: O Brilho dos Estudantes na Transformação de Sonhos em Realidade
Com soluções inovadoras e impacto social relevante, jovens de todo o Brasil brilharam na final do Desafio Liga Jovem, realizada durante o evento CASE, em São Paulo, nesta quinta-feira 28. A competição reuniu 100 estudantes e 20 educadores de diversas regiões do país, destacando projetos voltados à inclusão, sustentabilidade e educação.
Projetos Destacados
O destaque no Ensino Fundamental foi o projeto Chama Violeta, do Coletivo Luísa Marques, no Rio Grande do Sul, que desenvolveu uma metodologia educativa para o combate à violência sexual. Já o projeto Grudinho QUIAMA, vencedor na categoria Ensino Médio, apresentou um adesivo repelente biodegradável para combater o mosquito transmissor da dengue. Na Educação Profissional, o AGAIA chamou atenção com um dispositivo de alerta para deslizamentos de terra. Enquanto na categoria Educação Superior, o Apeîara Mapas promoveu a inclusão com mapas táteis para pessoas com deficiência visual.
O evento contou com a presença de Bruno Quick, diretor técnico do Sebrae Nacional, que enalteceu o potencial dos participantes e anunciou a próxima edição em Belém. Elaine Novetti, gestora do Desafio, ressaltou a importância dos projetos na promoção de mudanças sociais e ambientais reais. Luana Carulla, gerente adjunta da unidade de educação empreendedora do Sebrae Nacional, destacou a essência educativa e empreendedora do evento, enquanto a fundadora do Instituto Ideias de Futuro, Jaciara Cruz, elogiou o engajamento e a responsabilidade dos estudantes em construir soluções sustentáveis.
Conclusão
Com mais de 54 mil inscritos e 12 mil projetos entregues, o Desafio Liga Jovem reafirma sua posição como a principal competição de empreendedorismo na escola do Brasil, estimulando a transformação e o protagonismo dos jovens. A final emocionante evidenciou o impacto da educação e do empreendedorismo na sociedade, revelando jovens comprometidos com a construção de um futuro melhor.
Fonte: agenciasebrae.com.br
