Prioridades do Centro de Ciências da Educação da UFSC para o Início do Ano Letivo

Foto da reunião na Reitoria da UFSC

Reunião na Reitoria da UFSC discute prioridades e desafios do Centro de Ciências da Educação para o início do ano letivo. Infraestrutura, novos cursos e investimentos em pauta.

Reunião na Reitoria da UFSC discute prioridades do Centro de Ciências da Educação

O Gabinete da Reitoria da UFSC iniciou as reuniões com os centros de ensino para definir as prioridades do início do ano letivo e organizar demandas específicas. A primeira reunião foi com o Centro de Ciências da Educação (CED).

Necessidades Urgentes

Entre as prioridades, está o acolhimento dos novos estudantes com proposta de atividades administrativas presenciais na primeira semana de aula. Infraestrutura é apontada como desafio, com destaque para o Colégio de Aplicação e riscos de atrasos.

Desafios e Avanços

No campo acadêmico, houve mudanças como a migração do curso de Arquivologia para o período noturno e o avanço no curso de Ciência de Dados. Para viabilizar o novo curso, são solicitados recursos como computadores e contratação de técnicos-administrativos.

Problemas Estruturais

O CED enfrenta questões como alagamentos, problemas elétricos, falta de ar-condicionado em setores e necessidade de instalação de equipamentos. A lanchonete aguarda definições de layout. Orçamento e déficit para 2025 são informados, com destaque para as limitações orçamentárias.

Próximas Reuniões

O cronograma inclui encontros com diversos centros nos próximos dias, visando alinhar as ações para o novo ano letivo na UFSC.

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Fonte: noticias.ufsc.br

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